Educação e Pedagogia,Filosofia

PERSPECTIVA DO SABER AO ENSINAR

Portanto, percebe-se que o intuito de lecionar e o medo de iniciar-se superado, o
domínio, competência e a sabedoria passa a fazer parte do sucesso. A escolha faz
parte de como vamos inserir na sociedade. A base para ensinar é refletir sobre a
necessidade e dificuldade que o semelhante apresenta.
Fica aqui uma sugestão de um belíssimo filme, “O doador de
Memórias” com o personagem Jonas, (Brenton Thwaites), descobrir coisas novas,
perder o medo, receber conhecimentos e doar-se também o que um dia recebeu.
Acreditar ser o melhor para a sociedade. Diferente um pouco do filme, é poder trazer
para a realidade, ser o recebedor e o doador de memórias, ter a sabedoria
necessária para orientar e acompanhar os semelhantes em momentos difíceis.
Domínio, competência e sabedoria trazem resultados mais positivos, entretanto só
são adquiridos com a prática, que por sua vez, deixa de existir quando o medo não é
superado.
Para tanto, o envolvimento com junção das famílias, professores e
alunos em destaque de sala como monitor, poderá ser a solução para superação do
medo em muitos quesitos, em especial, para pessoas que buscam superar o medo e
encontrar inteligência. Para aqueles com o intuito de lecionar-lhe e tem medo de
iniciar-se, indico-lhes, uma boa reflexão da necessidade, dedicação nos afazeres e
coragem para enfrentar o medo buscando inteligência no outro, e assim, conquistar
esta tarefa que, com certeza exige domínio, competência e sabedoria, ser professor.